： 孩子, 天才

天才和神童的故事是我們生活中的熱點話題，很多人對這些天資異稟、才華橫溢的孩子嘖嘖稱奇，他們的故事是一個無法復制的童話還是一首人人可吟的詩歌？天才和神童的故事是天賦使然還是后天勤奮付出的結果？我們如何認識這些神童？他們的成功帶給了我們什么？其實,每一個正常的孩子都具有天才的潛質,至關重要的是,家長如何及早發現孩子的閃光點,合理地開發孩子的潛能……

及時發現潛能

我們都知道，孩子不是一個被動的空容器，不需要大人去填塞，相反，孩子會因“內在需求”而主動探索周圍的世界，獲得他需要的一切。作為家長，應該尊重孩子的這種需要，并施以援手。

創造良好成長環境

有人說，天才是天生的，這是一種誤解，就比如一顆具有良好質地的種子，如果沒有適宜的條件(如土壤、陽光、水分等)來培育，種子也不能生根發芽、開花結果，培養人才皆同此理。家庭給孩子創造了良好的成長條件，這是無容置疑的。

關注特長是否表露

如何發現孩子的天賦是每個家長都關心的問題。科學家認為，事實上，每個孩子都有自己的特長、天賦，關鍵在于是否表露出來。

適當的早期教育可以創造差異，也有很多人認為，天賦是被培養和激發的，而不是被發現的。早一天讓孩子開始早期學習嘗試，就可以早一天挖掘出孩子的潛能，激發孩子的特殊天賦。