為充分發(fā)揮國辦園的示范輻射作用,為城鄉(xiāng)教師之間搭建一個相互交流、互相學習、共同提高的平臺,日前臨江市幼兒園園長和教師,來到葦沙河中心學校幼兒園,開展了“城鄉(xiāng)結對,送課下鄉(xiāng)、手拉手”活動。 此次活動得到了幼教辦領導的高度重視,幼教辦孫主任親自帶隊,并參加了市幼兒園和葦沙河中心學校“城鄉(xiāng)結對”單位的掛牌儀式,此行我園還為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們送上了精美的禮物。 市幼兒園的兩位送課教師,本著能給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師帶去實實在在的、能體現(xiàn)新《綱要》理念的、《幼兒主題活動》的兩節(jié)示范課:《調(diào)皮的七彩光》和《多樣的信息傳遞》,并把我們的先進教育理念和教學模式介紹給葦沙河中心學校的各位老師,同時也把我園本特色——“手指操”,傳授給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的老師和小朋友們。送課教師在課前做了精心準備,結合當?shù)亟虒W資源才用靈活教學方式,做了兩節(jié)示范課,教授適合小朋友年齡特點的“手指操”,備受小朋友們的歡迎。課后參與活動的教師針對鄉(xiāng)村幼兒教育的發(fā)展進行了廣泛的交流和探討。通過學習、交流、聽課、評課,與會教師普遍感到在今后的教學中對教材的處理、課堂駕馭等方面,有很多值得學習和借鑒的方面,還要與市幼兒園教師多溝通、多交流、多學習。 “城鄉(xiāng)結對——送課下鄉(xiāng)”活動,加強了城鄉(xiāng)幼兒園之間的交流和學習,是有效提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教水平的途徑,是均衡教育資源縮小城鄉(xiāng)教學質(zhì)量差距的有效方法,同時也能充分發(fā)揮市幼兒園作為示范性幼兒園的輻射作用,真正達到了互助互長、互促互進共同發(fā)展的目標。 |